Metodologia didattica
La metodologia didattica adottata, basata sull’analisi di casi concreti e sul continuo confronto tra esperti e partecipanti, consente di acquisire strumenti immediatamente applicabili nella propria realtà operativa
Un’esperienza formativa basata su confronto e dialogo con esperti, per competenze che durano nel tempo
Gli eventi sono rivolti a un numero limitato di partecipanti e sono progettati per favorire una costante interazione con i docenti e un confronto proficuo con colleghi provenienti da diverse realtà aziendali e professionali.
La formazione è sempre accompagnata dal materiale didattico, uno strumento di fondamentale utilità per approfondire i temi trattati anche nei giorni successivi all’evento e per condividere i contenuti con colleghi e collaboratori. I docenti che partecipano alle attività formative rimangono, inoltre, a disposizione per eventuali domande o richieste di approfondimento anche dopo lo svolgimento dell’incontro, tramite l’intermediazione di Paradigma.
Percorsi formativi chiari
per contesti complessi
Convegni e seminari
Eventi dedicati all’approfondimento delle novità normative e delle principali evoluzioni giurisprudenziali, con l’obiettivo di analizzare le ricadute operative sull’attività professionale.
Workshop e corsi professionalizzanti
Eventi finalizzati all’esame degli aspetti più operativi e di dettaglio nell’adozione di nuove disposizioni normative. Attraverso casi pratici ed esercitazioni si definiscono le corrette modalità implementative.
Virtual Consulting Room
Al temine di eventi selezionati è prevista la possibilità di un breve confronto riservato “one to one” con il docente, per presentare quesiti su temi non divulgabili.
Formazione in house
Progettiamo e realizziamo iniziative formative dedicate a Imprese e PA, in presenza o in diretta streaming. L’analisi condivisa dei fabbisogni e il coinvolgimento di qualificati esperti consentono di sviluppare percorsi formativi unici e personalizzati.
Formazione obbligatoria
Per supportare le imprese nell’assolvimento degli obblighi formativi in materia di 231, antiriciclaggio, privacy e sicurezza sul lavoro, appalti, anticorruzione e trasparenza amministrativa, offriamo un servizio elearning completo, “chiavi in mano” e a prova di audit.
Board induction
Percorsi formativi dedicati all’aggiornamento degli esponenti di vertice, dei componenti dei CdA e dei Collegi Sindacali, con il contributo dei principali esperti nelle materie trattate.
Un metodo consolidato per sviluppare
competenze operative
La metodologia didattica adottata è il risultato di trentacinque anni di ricerche, sperimentazioni e approfondimenti ed è fortemente orientata allo sviluppo delle competenze specifiche richieste a manager e professionisti.
Le illustrazioni teoriche si alternano a simulazioni ed esercitazioni pratiche, consentendo ai partecipanti di sperimentare direttamente quanto appreso e di trasferirlo nella propria organizzazione aziendale o professionale.
La formazione specialistica
progettata secondo standard scientifici
Paradigma ha incaricato il Dipartimento di Scienze Giuridiche della Sapienza Università di Roma di realizzare una ricerca finalizzata alla definizione di linee guida e standard qualitativi per la progettazione di eventi di formazione specialistica in ambito giuridico ed economico.
Lo studio, basato sull’esperienza trentennale di Paradigma e sulle principali best practice, individua misure operative per massimizzare il valore formativo per i partecipanti.
Le misure previste dal modello formativo
Definizione anticipata degli obiettivi
Gli obiettivi dell’evento vengono individuati ex ante, così da strutturare contenuti e modalità didattiche in coerenza con i risultati attesi.
Analisi preventiva dell’aula
La raccolta di informazioni sulla composizione dell’aula consente di calibrare gli interventi in base al livello di esperienza e al background professionale dei partecipanti.
Equilibrio tra approccio teorico e metodologie collaborative
La lezione frontale è integrata da simulazioni, gruppi di lavoro e tavole rotonde, per favorire l’apprendimento applicativo e il confronto tra i partecipanti.
Centralità dell’interazione
Il modello formativo valorizza il coinvolgimento attivo dei partecipanti, anche attraverso l’invio anticipato di quesiti e la gestione delle domande durante e dopo l’evento.
Monitoraggio della qualità
La qualità della docenza e della documentazione didattica è oggetto di verifica e monitoraggio costanti.
Tecnologie digitali a supporto della formazione
Gli strumenti digitali sono utilizzati in modo mirato per rendere la formazione più efficace, dinamica e interattiva.
